{"id":129627,"date":"2023-04-17T01:47:57","date_gmt":"2023-04-16T23:47:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kunst-als-wissenschaft.de\/2021-vom-guten-im-schlechten\/"},"modified":"2023-04-17T01:47:57","modified_gmt":"2023-04-16T23:47:57","slug":"2021-vom-guten-im-schlechten","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kunst-als-wissenschaft.de\/2021-vom-guten-im-schlechten\/","title":{"rendered":"2021: Vom Guten im Schlechten"},"content":{"rendered":"

Kalender der Jungen Akademie mit 12 wissenschaftliche Betrachtungen und 12 Werken von Julian Charriere<\/span><\/p>\n

Mitte September 2020 ist die Publikation \u201cVom Gutem im Schlechten\u201d der Jungen Akademie der Wissenschaften erschienen. Mit akademischem Kalender, zw\u00f6lf wissenschaftlichen Betrachtungen und einer Werkserie von Julian Charriere ist sie ein Pl\u00e4doyer f\u00fcr die Wissenschaften, die Kunst und ihre Verbindungen zur Gesellschaft.<\/p>\n

Wie gelingt es, in schwierigen Zeiten optimistisch zu bleiben? Der Taschenkalender 2021 der Jungen Akademie versucht anhand fachspezifischer Beitr\u00e4ge verschiedenster Disziplinen aufzuzeigen, dass es im Schlechten stets Gutes zu entdecken gibt. <\/p>\n

Althistoriker Christoph Lundgreen untersucht mit soziologischen Theorien den Umgang mit und die Folgen eines Normenbruchs, Physikerin Bernadett Weinzierl schreibt in \u201cKleine Teilchen, Gro\u00dfe Wirkung\u201d \u00fcber die Bedeutung von Aerosolen bei der Entstehung und Bek\u00e4mpfung des Klimawandels, w\u00e4hrend Friedrich von Borries \u201cIn der Schule der Folgenlosigkeit\u201d \u00fcber Ideal und Ethik der Folgenlosigkeit samt historischer Vorl\u00e4ufer und praktischer Konsequenzen nachdenkt. Zw\u00f6lf WissenschaftlerInnen, aktive Mitglieder sowie Alumnae und Alumni der Jungen Akademie, interpretieren das Thema \u201cVom Guten im Schlechten\u201d jeweils aus ihrer fachlichen Perspektive. Sie adressieren differenzierte Problemstellungen, decken interessante Facetten allt\u00e4glicher Ph\u00e4nomene auf und regen zum Nach- und Mitdenken an. Die Beitr\u00e4ge aus der Sprachwissenschaft, Designtheorie, Landschafts\u00f6kologie, Philosophie, Architektur, Islamwissenschaft, Informatik, Theologie, Geschichtswissenschaft, Rechtwissenschaft, Literaturwissenschaft und Physik verdeutlichen nachdr\u00fccklich, wof\u00fcr Wissenschaft steht: durch interdisziplin\u00e4ren Diskurs zu neuen Erkenntnissen zu gelangen. Dabei wird deutlich, dass es nicht immer einfache Antworten gibt, aus denen sich klare Handlungsanweisungen ableiten lassen. Wissenschaft muss auch kontroversen Themen mit einer offenen Herangehensweise begegnen.<\/p>\n

Begleitet werden die wissenschaftlichen Textbeitr\u00e4ge durch Werke des Konzeptk\u00fcnstlers Julian Charriere, der auf seine Weise mit einer ebenfalls zw\u00f6lfteiligen Arbeit \u201cThe Key to the Present Lay in the Future\u201d Bezug nimmt: zu Raum und Zeit, der Bewegung der Materie und ihrer kraftvollen \u00dcberschneidung als Metapher f\u00fcr das Heute. Charriere l\u00e4sst zw\u00f6lf Sanduhren, die mit jeweils 12 geologischen Mineralien gef\u00fcllt sind, durch Wurf gegen eine Wand zerbrechen. Fotografische Aufnahmen zeigen die Objekte jeweils vor, w\u00e4hrend oder nach dem Zerbersten.<\/p>\n

\u201cDer diesj\u00e4hrige Kalender hebt noch einmal besonders einen wichtigen Aspekt der Jungen Akademie hervor: dass sie n\u00e4mlich ein Ort nicht nur des Austauschs zwischen den verschiedenen wissenschaftlichen Disziplinen ist, sondern auch ein Ort des Austauschs von Wissenschaft und Kunst.\u201d<\/p>\n

Als akademisches Kalendarium beginnt der Terminplaner der Jungen Akademie mit dem Wintersemester 2020\/21 und endet mit dem Wintersemester 2021\/22 im M\u00e4rz 2022. Feiertage der gro\u00dfen Weltreligionen sind genauso eingetragen, wie internationale Feiertage und Jahrestage wichtiger Pers\u00f6nlichkeiten aus Forschung, Kultur und Geschichte. <\/p>\n

So ist der Kalender f\u00fcr Tisch und Tasche ein praktisches Werkzeug, Inspiration und Aufforderung zum Denken zugleich \u2013 und damit ein verl\u00e4sslicher Begleiter f\u00fcr das aufregende Jahr, das vor uns liegt.<\/p>\n

Bettina M. Bock, Friedrich von Borries, Anna Cord, Eva-Maria Engelen, Benedict Esche, Simon Wolfgang Fuchs, Diana G\u00f6hringer, Katharina Heyden, Christoph Lundgreen, Timo Rademacher, Erik Schilling, Bernadett Barbara Weinzierl <\/p>\n

Unsere Themen sind Architektur, Design, Kunst und Gesellschaft. Unser Ziel ist die Vermittlung: Von der Mitte zum Rand, und umgekehrt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Kalender der Jungen Akademie mit 12 wissenschaftliche Betrachtungen und 12 Werken von Julian Charriere Mitte September 2020 ist die Publikation \u201cVom Gutem im Schlechten\u201d der Jungen Akademie der Wissenschaften erschienen. Mit akademischem Kalender, zw\u00f6lf wissenschaftlichen Betrachtungen und einer Werkserie von Julian Charriere ist sie ein Pl\u00e4doyer f\u00fcr die Wissenschaften, die Kunst und ihre Verbindungen zur … Weiterlesen …<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":129629,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_FSMCFIC_featured_image_caption":"","_FSMCFIC_featured_image_nocaption":"","_FSMCFIC_featured_image_hide":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-129627","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kunst-als-wissenschaft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/129627"}],"collection":[{"href":"https:\/\/kunst-als-wissenschaft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kunst-als-wissenschaft.de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kunst-als-wissenschaft.de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kunst-als-wissenschaft.de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=129627"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/kunst-als-wissenschaft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/129627\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":132143,"href":"https:\/\/kunst-als-wissenschaft.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/129627\/revisions\/132143"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kunst-als-wissenschaft.de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/129629"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kunst-als-wissenschaft.de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=129627"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kunst-als-wissenschaft.de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=129627"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kunst-als-wissenschaft.de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=129627"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}